Reflexión tarea 4

¿Qué hora es? ¡Exacto! ¡Hora de reflexionar!

Tareas, diseño de dinámicas, entradas al blog, etc... Vale, ¿y con esto qué? Pues esta tarea nos ha servido para lo siguiente:

• Durante el diseño: hemos tenido que realizar un ejercicio de crítica constructiva en cuanto al uso que le damos nosotr@s a las redes sociales, por lo tanto, hemos reflexionado sobre ello desde el primer momento de puesta en marcha.
• Durante la ejecución: hemos sido conscientes de lo fácil que es dejarse llevar por las circuntancias y por el grupo de iguales.
• Durante la participación: nos ha ayudado a ser capaces de realizar una autoevaluación y autoreflexión sobre nuestro uso de redes sociales, y la manera de hacer un mejor uso de las mismas.

Las competencias que hemos adquirido en esta tarea son:

• Transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
• Saber utilizar como usuario las herramientas básicas en TIC.
• Capacidad para trabajar en equipo y para relacionarse con otras personas del mismo o distinto ámbito profesional.
• Desarrollar capacidades de análisis de realidades sociales y educativas y la elaboración de proyectos de intervención en relación con diferentes contextos, sujetos y colectivos con los que trabaja la Educación Social.
• Diseñar y aplicar criterios y procedimientos para obtener información, analizar e interpretar la realidad social y educativa, así como identificar necesidades de individuos, instituciones y otros contextos de ejercicio de la profesión.
• Comprender y actuar de acuerdo con el sentido social y ético de la educación social y desarrollar las actitudes y procesos necesarios para el aprendizaje continuado a lo largo de la trayectoria profesional.

En el día a día cuestionamos nuestras acciones, nuestra forma de expresarnos, dependiendo del entorno, la situación, la compañía... Deberíamos hacer lo mismo en nuestros actos en las redes sociales, ya que forman parte de nuestra vida y lo que hacemos repercute directamente en ella.

 

Por CPOA en Flickr https://goo.gl/U1XorF